News

2nd SoundStart Symposium on Early Prosodic Development
Join Us at the Symposium on Early Prosodic Development We are excited to announce the upcoming Symposium on Early Prosodic Development! This symposium aims to provide a comprehensive overview of the research focus, advancements, and future prospects of the SoundStart project. It will also offer insights into the methodologies embraced within the SoundStart project and…
Read moreMet helpende gebaren taal leren? Doe mee aan ons onderzoek en ontvang €90 en 8 cadeautjes!
Waar gaat deze studie over? Het onderzoek gaat over de precieze rol die gebaren en gezichtsuitdrukking spelen bij het leren van een nieuwe taal. Hiervoor organiseren we een korte taalcursus, waarbij we meten hoe kinderen reageren op een nieuwe taal. Het onderzoek betreft een taalcursus van 13 sessies, verspreidt over 13 weken. Tijdens de eerste…
Read more
Poster presentation at ICSG
Our intern Roos Ledeboer presented her master thesis in the form of a poster on the 10th Conference of the ISGS (https://www.isgs10.nl/) on the 10th of July. With the help of her supervisors Victoria Reshetnikova and Prof. Dr. Aoju Chen she wrote a very interesting thesis titled: “The effect of manual gesture restriction on acoustic…
Read more
Kleine Oortjes, Grote Gevoelens: Luisteren naar emoties voor de geboorte
Waar gaat dit onderzoek over? [Scroll naar het einde van deze pagina voor het aanmeldformulier en de Engelse versie] In het derde trimester kunnen baby’s in de baarmoeder al horen. Ze zijn vooral afgestemd op de stem van hun moeder, maar ze pikken ook andere geluiden op, zoals muziek, spraak en zelfs veranderingen in het…
Read more
Multimodality workshop
On the 12th of June 2024, Victoria Reshetnikova organized the first SoundStart Symposium on Multimodality in Communication and Language Development together with her supervisors Roy Hessels and Aoju Chen. Researchers from different nationalities came together in Utrecht and talked about multimodality from their point of view. The presentation subjects included: – “Prosody and gestures for…
Read more
ICIS symposium 2024
The International Congress of Infant Studies (ICIS) is a not-for-profit professional organization devoted to the promotion and dissemination of research on the development of infants through its official journal and a biennial conference where researchers and practitioners gather and discuss the latest research and theory in infant development. Our SoundStart team attended ICIS and participated…
Read more
030-Labday
The 030-Lab is a core-facility in the Wilhelmina Children’s Hospital (WKZ) where researchers from all disciplines in the UMC Utrecht, Utrecht University and the Princess Máxima Center work closely together. At the 030-Labday, researchers were able to present a poster to the children of the WKZ. The children could then see what kind of research…
Read more
Infancy Congress 2024: Poster presentation about the influence of prenatal language exposure on the melody of infant vocalisations
Thank you for visiting and viewing our poster! You can download a PDF version of the poster here. You can also view the pre-registration for this systematic review here: https://doi.org/10.17605/OSF.IO/XKWYR If you have any questions or comments, feel free to reach out via email at e.a.vanniekerk@uu.nl.
Read more
Hoe belangrijk zijn gebaren bij het leren van een nieuwe taal? Doe mee met onze studie!
Registreer hier Waar gaat deze studie over? Het onderzoek gaat over de precieze rol die gebaren en gezichtsuitdrukking spelen bij het leren van een nieuwe taal. Hiervoor organiseren we een korte taalcursus, waarbij we meten hoe kinderen reageren op een nieuwe taal. Het onderzoek betreft een taalcursus van 13 sessies, verspreidt over 13 weken. Tijdens…
Read more
Infancy Congress 2024: Poster presentation about the role of pitch contour shape in expressing social purpose in infant babbling
Thank you for visiting and viewing our poster! You can download a PDF version of the poster here. If you have any questions or comments, feel free to reach out via email at e.a.vanniekerk@uu.nl.
Read more